火树银花合，星桥铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎皆秾李，行歌尽落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
——唐·苏味道
农历正月十五元宵节，又称为“上元节，春灯节”，是中国民俗传统节日。为了让学生更了解我们中国的传统节日，我校于元宵节当日开展了以“金牛迎春到，欢乐闹元宵”为主题的元宵节活动。
前期各班向学生们普及元宵节的知识，了解其称为“灯节”的缘由。那么元宵节又为什么称为“灯节”呢？相传在很久以前，猎人不小心误杀一只神鸟，天帝大怒，下令天兵于正月十五到人间放火。一智叟为避免人间大火想出一妙计，便是让每家每户都在家前张灯结彩，以此迷惑天帝，最终人们幸免于难。为纪念此次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼来纪念这个日子。
因此，“灯”在元宵节中可是有非凡意义。本次元宵活动也与“灯”息息相关。在美术课上，老师教学生制作纸灯笼，有牛模样的，有圆柱形的，还有球形的，各式各样的灯笼就在学生的手中悄然绽放。这些有趣的灯笼将应用于班级元宵节布置。看，这是三年级三班的，这是X年级X班的。
“灯”的魅力不仅在于它的外形，还在于它所蕴含的智慧。学校举办的元宵节活动，还精心策划了猜灯谜的环节。这是四年级二班的学生在认真回答谜底，这是二年级二班的学生在热烈地抢答。这是三年一班的学生在斟酌谜底。谜语虽难，但聪明的学生可一点都没被难倒，他们十分迅速地说中了谜底，收获了精美的礼品。
元宵节的乐趣还在于吃元宵，元宵圆圆的外形意味着团团圆圆，是家人齐聚的象征。元宵节活动的最后环节是让学生晚上回到家中，在家中温暖的灯光中，与家长一起做元宵，痛痛快快吃元宵。
今年的元宵活动虽然结束了，但同学们与“灯”的情缘才刚刚开始。相信与“灯”的结缘在未来再度看到灯笼，还会忆起今日的美好。
（文/*怡莹；图/各班提供；编辑/杨雅如）
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