部编三年级语文下册第三单元作文“中华传统节日”怎么写？我们先来看看习作要求。
一、习作要求
这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多收获。
写一写过节的过程。
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、写作指导
1、写作点拨
（1）审题目
习作题目是"中华传统节日“，通过审题，我们可以得到2个信息：
1）”中华“，明确了写作范围，不能写其他国家的节日，如复活节、圣诞节。
2）”传统“，有一定的历史传承文化，不能是现今的节日，如类似双11购物节。
（2）审要求
1）写过节的过程，就需要加入节日的习俗和活动，有适当的场景描写，比如春节贴春联、端午包粽子等。在写作时，要注意言之有序，把事情的经过写清楚，做到条理清晰。
2）写印象深刻的事情，避免把节日涉及到的所有习俗罗列出来，把最能体现传统节日特点的地方、自己印象最深的地方写具体，注意详略，重点突出。
2、写作技巧
比喻、拟人、排比是最常见的修辞手法，今天我们重点介绍比喻修辞手法。
比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。运用比喻修辞手法，能给人以鲜明深刻的印象，使得文章内容表达得更加生动形象。
（1）比喻的三个要素
1）本体：即被比方的事物
2）喻体：即用来作比方的事物
3）比喻词：用来表示比喻关系的词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。
（2）比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻
1）明喻：甲像乙，常用的比喻词有：像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如
例句：弯弯的月亮像小船一样。
2）暗喻：甲是乙，常用的比喻词有：是、成为
例句：那闪闪发亮的烟花，化作一颗颗宝石镶嵌在夜幕中。
3）借喻：甲代乙，不出现比喻词
例句：臂挎花篮，撒落万千繁花。（将烟花借喻为繁花）
3、节日点评
我国的传统节日有很多，如春节是正月初一，阖家团圆的日子，元宵节是正月十五，吃汤圆闹花灯，清明节是公历四月五日前后，祭祖思远，端午节是五月五，纪念屈原，中秋节是八月十五日，赏月人团圆……
需要注意，不同的节日，有不同的感情色彩，如喜庆、团圆，哀伤等等，所以在写文章时，要注意突出不同的感情色彩。
不同的节日，也有着不同的风俗活动，在写作前，要了解清楚，想一想平时我们过节是怎么过的，有什么不同的活动，也可以跟家人朋友分享讨论。（关于风俗活动，这里推荐一本好书《过节啦——岭南风俗》，讲述了从年初到大除夕，一年之中让我们欢欣鼓舞的一个个节日的故事。过不同的节日，体会不同的民俗。可以作为孩子的课外阅读好物，增长见闻。）
岭南故事书系：过节啦·岭南风俗京东好评率97%无理由退换京东配送官方店￥28.2购买下面我们选择“春节”为题，编写提纲，给出范文，供同学们参考学习。
4、写作提纲
第一自然段：简单介绍春节的习俗、情况。
第二自然段：适当描写“我”家过年的活动场景，选择“包饺子”进行重点习俗描写。（运用“有……有......还有......“排比修辞手法）
第三自然段：选择“看烟花”进行重点描写。（运用“时而”排比、“像”、“似”、“如”等比喻修辞手法）
第四自然段：立意升华，抒写对春节的期望或者感想。（引用“爆竹声中一岁除”诗句）
三、写作范文
春节是我国的一个传统节日。每逢过节，大家都会放鞭炮、贴春联、守岁。瞧！家家户户一片张灯结彩，喜气洋洋的景象。
一大早，我们全家人就开始准备年饭、贴春联，挂灯笼……忙得不可开交，而我就在厨房里帮着奶奶包饺子。听奶奶说，过年守岁时，我们都要吃一碗饺子，里面裹着各种“小宝贝”：有象征幸福甜蜜的糖块，有象征红红火火的红枣，还有表示财源好运的硬币，真是有趣极了！
吃完年夜饭，全家一起去看烟花。耀眼的烟花在夜空中竞相绽放，形态万千，变化无穷，时而像撑开的伞，时而似银蛇，在星空中盘旋，时而如九天玉女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，撒落万千繁花。红的，蓝的，紫的，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。最终化作一颗颗宝石镶嵌在夜幕中，直至渐渐隐去，真是美极了！
“爆竹声中一岁除”，新的一年即将到来，我爱美丽的烟花，更爱美好的春节。